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Alumnos del IES Camilo José Cela entrevistan a la alcaldesa
Los estudiantes de 1º de ESO visitan el Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón y relatan su experiencia en una crónica escolar.
Los alumnos de 1º de ESO del IES Camilo José Cela de Pozuelo redactan una crónica sobre su reciente entrevista con la alcaldesa Paloma Tejero.
La regidora de Pozuelo de Alarcón, Paloma Tejero, ha compartido públicamente el trabajo periodístico realizado por un grupo de estudiantes de primer ciclo de Secundaria de la localidad. Los jóvenes acudieron a la sede del Consistorio para mantener un encuentro directo con la primera edil, transformando la experiencia en un reportaje testimonial para la revista de su centro educativo.
La actividad, coordinada por la tutora Cecilia Mediavilla, buscaba sacar a los escolares de las aulas tradicionales para acercarlos al funcionamiento de la administración municipal. Los alumnos participantes pudieron conocer de primera mano cómo se gestionan los proyectos locales que afectan a sus barrios y familias.
¿Cómo vivieron los estudiantes su experiencia como periodistas?
La crónica escolar recoge las valoraciones individuales de sus tres jóvenes protagonistas: Monse, Abde y Emily. Los estudiantes coinciden en señalar el impacto emocional del despliegue técnico del Ayuntamiento, transitando desde los lógicos nervios iniciales ante la presencia de focos y cámaras hasta la satisfacción final por el desarrollo de la entrevista.
Una crónica escolar es un texto redactado por estudiantes para relatar de forma testimonial los acontecimientos de relieve vividos durante una actividad educativa.
Los alumnos relatan con naturalidad las anécdotas de la jornada, como la timidez inicial al formular las preguntas o la posterior entrega de una taza personalizada como obsequio institucional por parte de la regidora. La redacción final destaca que la iniciativa permitió a los escolares desarrollar habilidades prácticas de expresión oral y perder el miedo escénico.
El valor de la participación ciudadana desde la infancia
La alcaldesa ha agradecido formalmente el interés de los jóvenes del IES Camilo José Cela y ha calificado el texto resultante como una crónica muy completa. El Gobierno local valora positivamente estos encuentros porque rompen las barreras simbólicas entre las instituciones públicas y los vecinos de menor edad.
El centro educativo concluye en su revista que este tipo de dinámicas prácticas siembran el compromiso comunitario en las nuevas generaciones. Al verse escuchados por sus representantes políticos, los alumnos refuerzan la confianza en sí mismos y asimilan valores democráticos fundamentales para el futuro de Pozuelo.
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